Estudiantes del Máster en Comunicación Científica, Medica y Ambiental de la UPF-BSM explicarán piezas de la exposición «Cerebro(s)» en el CCCB

En el marco de la exposición «Cerebro(s)», el Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB), ha invitado a los alumnos del Máster en Comunicación Científica, Médica y Ambiental de la UPF Barcelona School of Management a participar el próximo 27 de noviembre, de 17 a 19 horas, en «Las piezas hablan». Se trata de una actividad que, en palabras del centro, pretende "crear conexiones entre las exposiciones y el público, dejando atrás la dinámica tradicional con la que el visitante mira las piezas y lee los textos informativos". 

"Este proyecto nace de la idea que cada persona ve la exposición de una forma distinta, a partir de sus intereses, conocimientos y aficiones", apunta Maria Ribas, jefa de la Unidad de Públicos del CCCB. "En este caso, la propuesta consiste en invitar a los estudiantes del máster de la UPF-BSM a aportar su visión personal sobre la pieza o el conjunto de piezas que más capten su atención y a que elaboren y expongan un relato, en formato conversación, a los visitantes de la exposición", añade Ribas. El estudiantado recibirá formación previa por parte del CCCB para construir sus relatos. 

Los estudiantes podrán trasladar a los visitantes de la exposición su visión sobre las piezas que hayan captado más su atención a través de un relato en formato conversación

La participación del alumnado en este proyecto forma parte de la asignatura "Taller de museología científica", coordinada por el profesor Pedro García Demestres, que les acompañó durante la visita a la exposición, el pasado 3 de noviembre. García Demestres ya ha impartido la primera sesión en la que introduce a los estudiantes los conceptos clave de la museografía. 

Durante la visita, la directora y subdirectora gerente del CCCB, Judit Carrera y Pilar Soldevila, respectivamente, explicaron a los estudiantes del programa dirigido por Gema Revuelta el proceso museográfico de «Cerebro(s)» que, según expresó Carrera, "explora cómo el arte, la ciencia y la filosofía han representado este órgano fascinante a lo largo de la historia".