La nueva edición del Quorum, el espacio de debate y reflexión de la UPF Barcelona School of Management, ha puesto el foco del debate académico en la transformación educativa.
El sociólogo Zygmunt Bauman en su libro Los retos de la educación en la modernidad líquida señala: "El cambio actual no es como los cambios del pasado. En ningún otro punto de inflexión de la historia humana los educadores debieron afrontar un desafío estrictamente comparable con el que nos presenta la divisoria de aguas contemporánea. Aún debemos aprender el arte de vivir en un mundo sobresaturado de información. Y también debemos aprender el aún más difícil arte de preparar a las próximas generaciones para vivir en semejante mundo".
El reto es inmenso. Las nuevas tendencias en educación apuntan hacia un cambio de actitud. No basta con saber, también hay que saber hacer. No basta con el conocimiento, también hay que actuar. Para ello hay que enseñar a desarrollar nuevas y mejores capacidades: el pensamiento crítico, la capacidad de análisis, la resolución de retos complejos, el trabajo en equipo… ¿Cómo enseñamos la creatividad? ¿Cómo enseñamos a comprender?
Sin duda, el debate educativo requiere inevitablemente una profunda reflexión. En esta edición del Quorum, abrimos el debate sobre los retos y desafíos de la educación contemporánea.
En este número, contamos con la opinión de diferentes expertos que nos ofrecen su punto de vista:
Acceder a Quorum
También te puede interesar:
El nuevo modelo educativo, la apuesta de la UPF Barcelona School of Management para Fira Futura
¿Cómo influye el diseño del aula en el proceso de aprendizaje?