UPF Barcelona School of Management (UPF-BSM) ha sido incluida por segundo año consecutivo en el ranking “Executive Education Custom 2024” publicado por Financial Times, manteniéndose como la única escuela de negocios vinculada a una universidad pública de España posicionada en el ranking más prestigioso del sector Higher Education a nivel internacional.
Sólo cinco escuelas de negocios españolas han sido incluidas en este ranking (junto a IESE, ESADE, EADA y Deusto), al que han accedido únicamente 90 de las escuelas de de negocios acreditadas más reputadas de los cinco continentes. En este sentido, que cuatro de éstas sean, además, de Barcelona, reafirma a la capital catalana como hub mundial de la formación a ejecutivos.
José Manuel Martínez-Sierra, director general de la UPF-BSM ha celebrado que “tener presencia en este reputado ranking liderado por prestigiosas escuelas internacionales nos posiciona en la élite del sector a nivel mundial. Asimismo, es un claro paso en nuestra apuesta decidida por la internacionalización y reconoce, una vez más, nuestro compromiso con la excelencia académica y la formación a directivos de primer nivel”.
La aparición en el Financial Times (FT) reconoce la excelente labor de la UPF-BSM en la formación a altos ejecutivos y es una muestra del compromiso que mantiene con la transformación positiva de instituciones y empresas.
La escuela de management forma a más de 12.000 empleados de empresas de prestigio internacional cada año. En este sentido, uno de los aspectos mejor valorados por el FT ha sido la incorporación de nuevos clientes internacionales en su porfolio, en línea, una vez más, con la estrategia de internacionalización de la escuela.
El principal objetivo del área de negocio de la UPF-BSM es acompañar a organizaciones, tanto privadas como públicas, en sus procesos de cambio cultural y organizativo a través de la formación de líderes, directivos y profesionales comprometidos con generar un impacto positivo en la sociedad. Este hito consolida a la UPF-BSM como una escuela de referencia en formación ejecutiva a nivel nacional e internacional.
El ranking 'Executive Education Custom 2024' de Financial Times analiza el nivel de calidad académica de la formación a medida que ofrecen las principales escuelas de negocios a empresas e instituciones de todo el mundo.
A éste sólo pueden acceder escuelas de negocios que hayan sido acreditadas anteriormente por AACSB o EQUIS, las principales asociaciones de escuelas de negocios del mundo. Este factor asegura que las escuelas ranqueadas siguen los más altos estándares de calidad y rigor académico.
En lo referente a la metodología del ranking, dentro de la multiplicidad de variables consideradas, destacan de la UPF-BSM la calidad en las nuevas competencias adquiridas por los directivos, el acompañamiento durante la formación, el prestigio y diversidad del profesorado o la visión internacional.
El top 5 de la edición de este año (2024), en la que han participado 90 escuelas de todo el mundo (un 20% más que el año anterior), está compuesto por escuelas de negocios tan reconocidas como Insead, IESE Business School, IMD (International Institute for Management Development), Duke Corporate Education i HEC Paris (estas dos últimas compartiendo posición).
La UPF Barcelona School of Management recientemente se embarcó en un proceso de persecución de la excelencia académica que dio sus frutos en 2021, con la acreditación AMBA, y 2022, con la de EQUIS, consideradas las dos acreditaciones académicas más importantes a nivel internacional, y que por tanto certifican la calidad académica de las instituciones bajo rigurosos estándares internacionales. En este contexto, la UPF-BSM acaba de obtener este mismo mes la reacreditación de AMBA y hemos conseguido, por primera vez, la acreditación Business Graduates Association (BGA), convirtiéndose en la única escuela de negocios española y la octava europea en obtener este reconocimiento.
La Escuela se encuentra en pleno proceso de transformación con el objetivo de convertirse en la primera escuela de negocios vinculada a una universidad española en conseguir las tres principales acreditaciones internacionales del sector Higher Education, la “triple Crown”, al que sólo han accedido un 1% de escuelas a nivel mundial.